Pamukkale Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi
23-29
STEP, BDT, Ölçekleme oranı, Katı model.
Çocuklarda bilişsel davranışçı terapi ve uygulamaları
International Journal of Social Sciences and Education Research
Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Beğenirlik Tercihlerinin Yargici Kararlari İle Ölçeklenmesi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakan KOĞAR, Selahattin GELBAL
ÇOK BOYUTLU ÖLÇEKLEME VE K-ORTALAMALAR KÜMELEME ANALİZİ İLE BİR GÖRSEL VERİ MADENCİLİĞİ UYGULAMASI
STEP VERİ DÖNÜŞÜM FORMATlNDA 3 BOYUTLU PARÇA TEMSİLİ
Sakarya Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
STEP VERİ DÖNÜŞÜM FORMATlNDA 3 BOYUTLU PARÇA TEMSİLİ
Sakarya Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
STEP VERİ DÖNÜŞÜM FORMATlNDA 3 BOYUTLU PARÇA TEMSİLİ