Badru TAMAM, Nur Arfiyah FEBRİANİ
190-200
antropocentrism, ecotheology, ecojustice education, al-Quran
Ecojustice Education in Quranic Perspective
Badru TAMAM, Nur Arfiyah FEBRİANİ
Dört Vezin (Fi ̒âl, Fu'âl, Fa'âl, Fa ̒âli) ve Arapçadaki Sarfî Delaleti
Rivayetlerde Kıraatler Açısından Hz. Osman Mushafı’nın Kaynaklığı
Oghız Najmaldeen Sulıman SULIMAN, Ahsen YILMAZ
Research on Education and Psychology
ATTITUDES AND KNOWLEDGE OF SPECIAL EDUCATION TEACHERS ON LANGUAGE AND SPEECH DISORDERS IN CHILDREN
Turkish Special Education Journal: International
THE ROLE OF COMPUTER AIDED EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION
İSLÂMÎ BİREYİN VE TOPLUMUN OLUŞMASINDA KUR’ÂN’I ANLAMA/YAŞAMA SORUNU: DERÛNÎ VE YÜZEYSEL OKUMA