Cihan KALELİ, Fatih ÇİFTÇİ, Serkan GÜNAL

Öznitelik Seçme ve Makine Öğrenmesi Yöntemleriyle Eğitmen Performansının Tahmin Edilmesi

Predicting Instructor Performance by Feature Selection and Machine Learning Methods

Anadolu Journal of Educational Sciences International

2018-Cilt: 8 - Sayı: 2

419-440

205

Benzer Makaleler

Its Greatest Benefit of Inclusion Is Its Challenge”: EFL Teachers' Attitudes towards Inclusion of Learners with Disabilities

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Mohammad Javad REZAI, Ali Akbar JABBARI, Masoume AHMADI

Causes of Violence by High School Students: A Teachers and Principals Perspective

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Vali MEHDINEZHAD, Javad RASHKI

Tarihsel Bakış Açısı Edinme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Tarih ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Tarihsel Bakış Açısı Edinme Becerilerinin İncelenmesi

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Erkan DİNÇ, Servet ÜZTEMUR

İlköğretimde Mesleki Çalışma (Seminer) Dönemi Uygulamaları

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Mehmet GÜLTEKİN, Emel GÜVEY AKTAY, Işıl GÜLTEKİN

Ortaokul Öğrencilerinin Adalet Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Abdullah İsmet ÜNAL, Emrah URHAN, Yusuf İNEL

Sanatsal Bir Etkinlik Olarak Fotoğraf Yarışmasının Kültürel Değerlerin Paylaşımına Yansıması: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Öğrencilerinin Görüşleri

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Halit Turgay ÜNALAN

Türkiye’de Zihinsel Engellilerde Sanat Eğitimi İle İlgili Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Nuray ÇAĞLAYAN

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretiminde Okuma Becerilerinin Etkin Kullanımına Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Bayram TAY, Derya AYDIN