Esra ERBAŞ, Yasemin ERGENEKON

İlköğretim Kaynaştırma Uygulamalarında Sınıf İçi Geçişleri Kolaylaştıran Stratejiler

Strategies That Facilitating in-Class Transitions in Primary Inclusive Classrooms

Anadolu Journal of Educational Sciences International

2020-Cilt: 10 - Sayı: 1

790-826

148

Benzer Makaleler

Öğrenenlerin Öz-Yönetimli Öğrenme Becerilerinin Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler Bağlamında İncelenmesi

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Aras BOZKURT, Murat ARTSIN, Serpil KOÇDAR

Sınıf Öğretmenlerinin Yapılandırmacılığı Uygulama Öz Yeterliklerinin Öğretim Stili Tercihlerini Yordama Düzeyi

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Tansu ÇINAR, Çiğdem ŞAHİN TAŞKIN

Yaratıcı Problem Çözme Etkinliklerinin Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Yaratıcılığına Etkisi

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Aslı YILDIRIM, Berrin AKMAN

Yabancı Dil Öğretiminde Kültürlerarası İletişimin Temel Kavramları Konusunda Öğrenci Görüşleri

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Gizem KÖŞKER

Interactional Metadiscourse in Research Articles Written by Turkish and Native Speakers

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Meral ÇAPAR, Ümit Deniz TURAN

Intercultural elements in the DaF- textbook series “BegegnungenErkundungen A1-C2” and Turkish as a Foreign Language “Yedi İklim Türkçe A1-C2”

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Bilge ÜNAL

En Az Konuşulan En Çok Merak Edilen: Zihin Yetersizliği Olan Yetişkinlerde Cinsellik

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Gizem YILDIZ

İlkokul Öğrencilerinin Gözünden Hayat Bilgisi Dersi

Anadolu Journal of Educational Sciences International

Aslı GÜNDOĞAN