Türkçede İki Dillilik Çalışmalarının Bibliyometrik Analizi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Mehmet KURUDAYIOĞLU, Merve AVCI
2006-2019 Yılları Arasında Kullanılan Türkçe Öğretim Programlarının Akıcı Yazma Becerisi Açısından Karşılaştırılması
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Huzeyfe BİLGE
Sosyoekonomik Risk Faktörlerinin Ebeveyn-Çocuk Etkileşimindeki Rolü: Paylaşımlı Kitap Okuma, Çocuğa Yöneltilen Dil, Sözcük Dağarcığı Farkı
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Figen TURAN, Raziye YÜKSEL DOĞAN
4+1 Planlı Yazma ve Değerlendirme Modeli Çerçevesinde Gerçekleştirilen Hazırlıkların Yazma Sürecindeki İşlevleri
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Halit KARATAY, Ahmet DEMİREL
Öğretmen Adaylarının Psikolojik Sağlamlıklarının Topluluk Önündeki Konuşma Kaygılarıyla İlişkisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Abdurrahman GÜNDÜZ, Ferhat Ensar
Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Ebeveynlerin Okuryazarlık Durumları: Karma Yöntem Çalışması
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Hatice Berna TÜRE KÖSE, Ensar YILDIZ, Zehra BİLGEN, Mübeccel Sara GÖNEN
Çevrimiçi Ortamda Yürütülen Senaryo Temelli Öğrenme Etkinliklerinin Türkçe Öğretimi Özyeterliğe, Akademik Güdülenmeye ve Başarıya Etkisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Berker BULUT, Dilşat UZUNOĞLU
Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Sinektik Tekniği Açısından İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Mehmet TEMİZKAN, Ayşegül ERGÜN