Okan Kuzu, Yasemin Kuzu, Selahattin Gelbal

TEOG ve LGS Sistemlerinin Öğrenci, Öğretmen, Veli ve Öğretmen Velilerin Görüşleri Açısından İncelenmesi

Investigation of TEOG and LGS Systems in terms of Students’, Teachers’, Parents’ and Teacher Parents’ Opinions

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2019-Cilt: 5 - Sayı: 1

112-130

92 120