Hatice YILMAZ, Feridun MERTER

Cumhuriyetten günümüze lise programlarında yer alan Atatürk ilke ve inkılâplarıyla ilgili amaç, içerik ve öğretim yöntemleri

Included in the high school programs from republic to the present day of related purpose, content and teaching methods

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2011-Cilt: 13 - Sayı: 2

79-98

2614

Benzer Makaleler

Anne ve öğretmen görüşlerine göre çocukların sosyal uyum ve becerilerinin incelenmesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

CAN YAŞAR

Henrı bergson’un zaman kavramına yaklaşımının çağdaş anlatı sinemasına etkisi

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hakan YILMAZ

Cemil meriç’in osmanlı ve Cumhuriyet üzerine düşünceleri

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Kenan ÇAĞAN

Gazzali’de metafizik bilginin imkânı açısından rüya

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Zübeyir OVACIK

Yazınsal ürünlerde biçim-içerik tartışmaları: Hakikat ve paradoks arasında sanat

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hilmi UÇAN

Türk sosyolojisinde bir geleneksel düşünce kaynağı olarak sefaretnameler: Kapıcıbaşı nişli mehmet ağa’nın rusya sefaretnamesi örnek olay incelemesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Fahri ÇAKI

Örgüt kültürünün değişiminde insan kaynakları yönetiminin rolüne ilişkin bir araştırma

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Gözde KOSA

Afyon kocatepe üniversitesinde öğrenim gören öğrencilerin akademik özyeterlik inanç düzeylerinin incelenmesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Özgün UYANIK, Gözde İNAL, Mustafa ERGÜN, Suphi ÖZSÜER