Didem ERTEN BİLGİÇ, Elif DEMİR

Otizm Spektrum Bozukluğu Tanılı Öğrencilerin Eğitim Mekânlarında Görsel Algı Üzerinden İç Mekân Tasarım Ölçütlerinin Belirlenmesi

Determination of Interior Design Criteria by Using Visual Perception in Educational Spaces of Students with Autism Spectrum Disorders

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2021-Cilt: 23 - Sayı: 3

1192-1210

2619