Frankfurt Okulu ya da Eleştirel Teori Üzerine

Dört Öge

Uğur Köksal ODABAŞ

FRANKFURT OKULU’NUN TEMEL ELEŞTİRİ VE AMAÇLARI

SOSYAL BİLİMLER METİNLERİ

Bilal BEKALP

ROUSSEAU’NUN AYDINLANMACI AKIL ELEŞTİRİSİ

Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Gülümser DURHAN

ROBERT COX’UN “TEORİ DAİMA BAZILARI VE BAZI AMAÇLAR İÇİNDİR” ARGÜMANI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME: ULUSLARARASI İLİŞKİLER DİSİPLİNİ’NDE ETKİLERİ VE ÖNEMİ

Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Buğra SARI

Eleştirel Güvenlik Çalışmaları Kapsamında Frankfurt Okulu ve Soğuk Savaş Sonrası Güvenlik Sorunlarına Eleştirel Bir Yaklaşım: Galler Ekolü

Güvenlik Stratejileri Dergisi

Fikret BİRDİŞLİ

8. sınıf öğrencilerinin orantısal ve olasılıksal akıl yürütme becerileri ile problem çözme sürecinde üstbilişsel öz düzenlemelerine ilişkin farkındalıklarının incelenmesi

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi

Kübra AÇIKGÜL, Neziha TUHAN

Civilization Industry: An Eastern Perspective on the Culture Industry

Medeniyet Araştırmaları Dergisi

Abdullah METİN

Eleştirel Teori ve Pozitivizm Eleştirisi

Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Tuğşat GÜZELOĞLU