Hacer Özge BAYDAR ARICAN

Sporcu-Sedanter Öğrencilerin Yaşam Boyu Öğrenme Eğiliminin Dijital Okuryazarlık Düzeyine Etkisi ve Bazı Değişkenler Bakımından İncelenmesi

The Effect of Lifelong Learning Tendency of Athlete-Sedentary Students on the Level of Digital Literacy and Investigation of Some Variables

Türk Spor Bilimleri Dergisi

2022-Cilt: 5 - Sayı: 1

38-48

Dijital okuryazarlık, yaşam boyu öğrenme eğilimi, sporcu, sedanter, yapısal eşitlik modeli

Digital literacy, lifelong learning tendency, athlete, sedentary, structural equation model

8314