Taha Yasir CEVHER, Suat UNGAN

Öge Gösterim Kuramına dayalı kavram öğretiminin ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin Türkçe dersindeki başarılarına etkisi

The effect of concept teaching based on component display theory on 7th grade students’ achievements in Turkish lesson

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

2021-Sayı: 23

30-48

Öge gösterim kuramı, kavram öğretimi, Türkçe öğretimi

Component display theory, concept teaching, Turkish teaching

6627