Volkan DURAN, Cengiz ATLI, Zeynep Müjde SAKAR, Kenan BAŞ
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
337-352
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
The Activation of Learners’ Metacognition to Promote Learning Autonomy of Good Language Learners
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Aam Ali RAHMAN, Anggi ANGRAENİ, Rizal Ahmad FAUZİ
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Suparjo, Muh. HANİF, Dimas INDİANTO
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Ahed Hani ALMSAİDEN, Taha Ali HUSSEİN
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Erviana Vera YULİ, Anik GHUFRON, Haryanto
In-demand Soft Skills and Employability during and Post COVID-19: Evidence from EFL Teachers
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Ahmad A.S. TABİEH, Hiba Y ABUZAGHA, Kazim A. Al GHOU