Gözde SEZEN-GÜLTEKİN, Nazire Burçin HAMUTOĞLU, Şule YILMAZ OZDEN, Merve SAVAŞÇI

Sınıf Yönetimi Yeterlik İnançları, Öğretmenlik Mesleğine Karşı Tutumlar ve Akademik Performans: Bir Yol Analizi

Classroom Management Efficacy, Attitudes toward Teaching Profession, and Academic Performance: A Path Analysis

Sakarya University Journal of Education

2022-Cilt: 12 - Sayı: 1

24-40

Akademik performans, mesleki tutum, sınıf yönetimi yeterlik inançları, yol analizi.

Academic performance, classroom management efficacy beliefs, path analysis, professional attitude.

4217