Seher BALCI ÇELİK, Nurdan DOĞRU ÇABUKER, Meryem VURAL BATIK, Hatice EPLİ
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
180-202
Öğretmen adayı, travma sonrası büyüme, olayın etkisi, iyimserlik, pandemi
COVID, the impact of an event, post-traumatic growth, optimism, preservice teacher
İstanbul'daki İtfaiyecilerde Travma Sonrası Stres Belirtilerinin İncelenmesi
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Aylin KARAKUŞ, Cemil Cahit YESİLBURSA, Kubilay YAZICI
Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Ökkeş BEYAZ, Fikret ALINCAK, Belgin ATAŞ
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
COVID-19 Pandemisi Sonrasında İlkokul Öğrencilerinde Gözlenen Davranış Değişiklikleri
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ayşe Güler KÜÇÜKTURAN, Ayla YURDUSEVER
Osmangazi Journal of Educational Research