Shqipe AVDIU-KRYEZİU, Arsim AVDİU
3031-3041
autism, music, inclusion, children, preschoolers
Instructional Technology and Lifelong Learning
Okuma kültürü, üniversite ve çocuk kütüphanesi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Kürtçe Popüler Müzik Basını: Ziryab Müzik Dergisi
Porte Akademik Müzik ve Dans Araştırmaları Dergisi
Turkish Journal of Medical Sciences
KUDRET ESEN GÜMÜŞLÜ, HAKAN SAVLI, DENİZ SÜNNETÇİ, NACİ ÇİNE, BÜLENT KARA, SEDA EREN KESKİN, RAMİS UFUK AKKOYUNLU
Qualities of an Effective Orff Schulwerk Teacher: Analysis of Participants Feedback
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
ONLINE MUSIC LISTENING PRACTICES AND USER MOTIVATIONS
Yeni Yüzyıl'da İletişim Çalışmaları
Pre-School Teachers’ Music Education Self-Efficacy Levels: A Case Study