Dilber NERGİZ, Mükerrem AKBULUT TAŞ
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
232-252
Kavram öğretimi, örnek ayrıntılama stratejisi, zarf kavramı, ortaokul öğrencileri
concept teaching, example elaboration strategy, adverb concept, secondary school students
Matematik Öğretmenlerinin Matematik Yaparken ve Öğretirken Örnek Kullanımları
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Zeynep DOĞAN, Muhammed Fatih DOĞAN
7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖLÇÜSEL TAHMİN BECERİLERİ VE ÖLÇÜSEL TAHMİN STRATEJİLERİNİN İNCELENMESİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Perihan ŞARA HÜRSOY, Ramazan DEMİR
İngilizce öğrenmeyi zorlaştıran faktörlere ilişkin öğrenci görüşleri
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Değişen Güvenlik Algılamaları Işığında Tehdit ve Asimetrik Tehdit
Ahmet Küçükşahin Ve Tamer AKKAN
Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi