Ali Al-Issa, Ali Al-Bulushi, Rima Al-Zadjali

Ummanlı İngilizce öğretmenlerinin seçim kriteri algıları: Politika revizyonu için öneriler

Perceptions of the selection criteria of Omani English language teachers: Implications for policy reconsideration

Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi

2017-Cilt: 13 - Sayı: 2

235-259

ingiliz dili öğretmenliği, aday öğretmen, IELTS

English language teaching, student teachers, IELTS

18572

Benzer Makaleler

Ummanlı İngilizce öğretmenlerinin seçim kriteri algıları: Politika revizyonu için öneriler

Journal of Language and Linguistic Studies

Ali Al-Issa, Ali Al-Bulushi, Rima Al-Zadjali

KPSS TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ ALAN BİLGİSİ SORULARININ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI VE ÖZEL ALAN YETERLİKLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi

İsmail ERBEK, Ayşe Derya ESKİMEN

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

İngilizce öğretmen adaylarının salgın sürecinde öğretmenlik uygulamasına yönelik yansımaları: Planlama, uygulama ve yansıtma

Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi

Ferda İLERTEN, Emrah ÖZCAN, Gülümser EFEOĞLU

Aday Öğretmen Yetiştirme Programına İlişkin Aday Öğretmen Görüşleri

Öğretmen Eğitimi ve Öğretim

Sevda KUBİLAY, Mete SİPAHİOGLU

Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecinin Aday ve Danışman Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri Kapsamında Değerlendirilmesi: Bir Karma Yöntem Çalışması

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

İsmail SARİKAYA, Osman SAMANCI, Ömer YILAR

Büyükşehir Belediye Meclisi Üyeliği Seçim Sisteminin Sebep Olduğu Sorunlar

Akademik İzdüşüm Dergisi

Fatih GÜLER

Nazir Akbarabadi'nin Şiir Dili ve Şiirleri

Doğu Dilleri Dergisi

Kumud Ranjan MİSHRA