Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
83-94
Disipliner Çoğulculuk, Kuramsal Çoğulculuk, Metodolojik Çoğulculuk
Paul K. Feyerabend’in Bilim Anlayışı: Çoğulcu Bilim Kuramı
Current Perspectives in Social Sciences
Kanbay Sunum Değerlendirme Formu: Kuramsal Form Geliştirme Çalışması
Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi
Yalçın KANBAY, Hakan Serhan SARIKAYA, Aysun AKÇAM, Sevil ÇINAR ÖZBAY, Meryem FIRAT
Türkiye'de Reform ve Politika Transferlerinde Kalkınma Ajanslarının Rölü Üzerine Bir İnceleme
1855 Bükreş’te Basılan “Bulgar Dilindeki Türkçe ve Yunanca Kelimeler Sözlüğü” Üzerine Bir İnceleme
Medeniyet Kültürel Araştırmalar Belleteni
TÜRKİYE’DE MULTİ-DİSİPLİNER HASTA BAKIM UYGULAMALARINDA KARŞILAŞILAN GÜÇLÜKLER ÜZERİNE BİR ANALİZ
Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığı Dergisi
Matematik Ders Kitaplarının Karşılaştırılmalı Değerlendirilmesi: 7. ve 8. Sınıf Örneği
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nesibe Nur TÜYSÜZ, Gulay EKİCİ
Platon ve Hans Kelsen’in Adalet Anlayışlarına Dair Bir Değerlendirme
Yedi Aralık Sosyal Araştırmalar Dergisi
VELİLERİNİN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜSLERİ