Benzer Makaleler

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU OLAN ÇOCUKLARA YÖNELİK YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi

Buket KURT ÖZDÖNER, Rukiye KONUK ER

Toplumsal Olaylara Dair Episodik ve Semantik Bellek Süreçlerinin Heyecanlanma Düzeyi ile İlişkisinin Yaş ve Heyecanın Ölçüm Türü Açısından İncelenmesi

Psikoloji Çalışmaları

Berivan ECE, Sezin ÖNER, Sami GÜLGÖZ

İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Atatürk İlke ve İnkılaplarını Kavrama Düzeyleri

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Şefika Kurnaz Dilek YILMAZ

Sağlıklı gönüllülerde geri dönüşlü MAO inhibitörü moklobemidin dikkat öncesi süreçler ve işitsel duysal belleğe etkileri

Türk Psikiyatri Dergisi

MEHMET NUMAN ERMUTLU, Tamer DEMİRALP, Yağız ÜRESİN

SOSYAL BELLEK LİTERATÜRÜNÜN ELEŞTİREL BİR İNCELEMESİ: OKULLAR, YAKLAŞIMLAR VE TARTIŞMALAR

Uluslararası Suçlar ve Tarih

Turgut Kerem TUNCEL

Dikkat Eksikliği-Hiperaktivite Bozukluğuna Sahip Öğrencilere Uygulanan Bireysel Dikkat Geliştirme Eğitiminin, Dikkat Toplama Becerilerine ve Sınıf İçi Etkinliklerine Etkisi

Sakarya University Journal of Education

Şenay ILIK

Bakış ve Baskınlık, Yabancılar ile Online İletişime Dair İpuçları

Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi

Aydin ERDEN, Murat ÇİNKO, Yonca ASLANBAY, Beril DURMUŞ

Esansiyel Hipertansiyon Tanılı Hastaların Üstbilişler, Bilişsel Dikkat Kilitlenmesi ve Anksiyete Belirtilerinin İncelenmesi: Vaka-Kontrol Çalışması

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi

Pınar DEMİR GÜNDOĞMUŞ, İbrahim GÜNDOĞMUŞ