GÜLÇİN KEZBAN SARAÇOĞLU

A Study on preservice teachers’ academic self-efficacy

Öğretmen adaylarının akademik öz yeterliklerinin incelenmesi

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi

2018-Cilt: 8 - Sayı: 2

255-274

38 56