Ali GÜNAY BALIM, ÜMMÜHAN ORMANCI, SEVİNÇ KAÇAR, Erkan ÖZCAN, ALİ GÜNAY BALIM

The effect of contemporary approaches education on prospective teachers' self efficacy towards science teaching and technological pedagogical content knowledge self confidence

Çağdaş yaklaşımlar eğitiminin öğretmen adaylarının fen öğretimine yönelik öz yeterliklerine ve teknolojik pedagojik alan bilgisi öz güvenlerine etkisi

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi

2020-Cilt: 10 - Sayı: 1

1-28

192 205

0
Benzer Makaleler