Anadili Türkçe olan öğrenenlerde Rusçadaki vurgunun yanlış yazımından kaynaklı öğrenme hataları

Learning erros caused by the faulty use of the stress sign of the Russian language which leads to learning errors made by learners who are native Turkish speakers

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

2018-Cilt: 13 - Sayı: 13

196-206

Rusça, Türk öğrenenler, vurgu, yazım hataları, öğrenme hataları

Russian, Turkish learners, stress, spelling mistakes, learning mistakes

2516

Benzer Makaleler

STUDENTS' PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS

Education Sciences

Seref TAN, Bilal ELBIR, Ertugrul ERDOGMUS, Ömer SEVİNÇ

Sınıfta Teknoloji Kullanımı: Ileri Düzey İngilizce Öğrenen Türk Öğrencilerinin Yazma Doğruluğunu Geliştirmede Ters Yüz Sınıf Öğretiminin Etkisi

Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi

Elham ZARFSAZ, Serpil UÇAR

Rusça fiilimsilerin öğretim sorunları ve çözüm önerileri

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Faruk Serhan ÖZTÜRK

Birleşik isimlerde vurgu

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Muzaffer MALKOÇ

Öğretmen Adaylarının Açık ve Uzaktan Öğretime Yönelik Algıları: Eş-zamansız ve Eş-zamanlı Çevrimiçi Öğrenme

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÖZTÜRK

Firdevsî’ye ait Süleymân-nâme’nin 36. cildinin ses ve yazım özellikleri

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Okan Celal GÜNGÖR, Beytullah BEKAR

A CONTRAST ANALYSIS OF LANGUAGE LEARNING AND VOCABULARY LEARNING STRATEGIES USED BY GERMAN LANGUAGE AND ENGLISH LANGUAGE LEARNERS

Humanities Sciences

Zeynep YAPRAK, Fatma HAYTA, İbrahim Halil YAPRAK

Rusçada benzer sözcükler: Paronimler

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi