Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
153-182
Drama yöntemi, ilköğretim, fen ve teknoloji, başarı, iki aşamalı teşhis testi.
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies
Eurasian Journal of Teacher Education
Fatih GÜRBÜZ, Semanur ARICI DAĞ
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Sena KURTOĞLU, Fethiye KARSLI BAYDERE
Ortaokul Öğrencilerinin Başarı Odaklı Motivasyonlarının Demografik Özelliklere Göre Belirlenmesi
Türk Akademik Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi
Hümeyra ŞAHİN, Hüdaverdi BİRCAN
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
EĞİTİMDE QR KOD KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi