D. Bahar ŞAHİN SARKIN, Aysemin DURAN
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
1219-1246
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Experiences of prospective social studies teachers in project-based values education
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
H. Beyza CANBAZOĞLU, Kamuran TARIM
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Bestami Buğra ÜLGER, Salih ÇEPNİ
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
NEŞE ÖZTÜRK GÜBEŞ, Hatice KETEN, H. Seval KÖSE
The effects of fluency-oriented reading instruction on reading skills