Songül KARABATAK A,
MUHAMMED TURHAN
Effectiveness of Web-Based Problem-Based School Administrator Training Program and its Effect on Participants' Attitudes towards Web- Based Learning
Web Tabanlı Problem Temelli Okul Yöneticisi Eğitim Programının Uygulamadaki Etkililiği ve Katılımcıların Web Tabanlı Öğrenmeye Yönelik Tutumlarına Etkisi
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
2017-Cilt: 7 - Sayı: 4
663-712
3516