Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
151-166
Philosophy, theory, reflection, practice, philosophy of education, educational theory, educational practice
Bursa Uludağ Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğrencilerinin Bölüme Yönelik Görüşleri
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Abdulkadir ÇÜÇEN, Ahmet Asım ŞENGÜL
Research on Education and Psychology
ATTITUDES AND KNOWLEDGE OF SPECIAL EDUCATION TEACHERS ON LANGUAGE AND SPEECH DISORDERS IN CHILDREN
Turkish Special Education Journal: International
İlk Vahyin Eğitimsel Yorumlarında İnsan Unsurunun İncelenmesi
Yusuf Bahri GÜNDOĞDU, Olcay BAYRAKTAR
THE ROLE OF COMPUTER AIDED EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION
Gülbahar ARSLAN ELNASHARTY, Ünsal SIĞRI
Covid-19 Küresel Salgınının Üniversite Eğitimine Yansımaları: Fenomenolojik Bir Çalışma
Türkiye'de Reform ve Politika Transferlerinde Kalkınma Ajanslarının Rölü Üzerine Bir İnceleme