Döndü Bahar ŞAHİN SARKIN, Fazilet TAŞDEMİR

Öğretmen Adaylarının Test Yönergesinde Aradıkları Bilgilerin Sıralama Yargıları Yöntemi ile Ölçeklenmesi

Scaling the Information Sought by the Pre-service Teachers in the Test Directive Through Method of Sorting Judgments

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 52 - Sayı: 2

357-373

Scaling, rank-order judgments, directive, test instruction

220 216