Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
33-49
integrated curriculum, early childhood education, pre-service education, qualitative study
Matematik Öğretimine Entegre Edilmiş Harmanlanmış Öğrenme Süreci Hakkındaki Öğrenci Görüşleri
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
İbrahim YILDIRIM, Ömer Faruk VURAL
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Saldırgan Davranışlarla Baş Etme Stratejilerinin İncelenmesi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Mezunlarının Coğrafyaya Yönelik Görüşleri
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Yılmaz GEÇİT, Muhammet Ahmet TOKDEMİR
3-6 YAŞ ARASINDAKİ &CCEDİL;OCUKLARIN OYUNCAK TERCİHLERİNİN TOPLUMSAL CİNSİYET BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Vedat AKTEPE, Elvan YALÇINKAYA
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Uygar BAYRAKDAR, Meryem BATIK, Yaşar BARUT