Fatma Cahide ÖZÇELİK, Mustafa KALE

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sanal Ortamda Zorbalık Yapma ve Zorbalığa Maruz Kalma Durumlarının İncelenmesi

To Examine the Bullying of Classroom Teacher Candidates and Their Exposure to Bullying in the Virtual Environment

TÜBAV Bilim Dergisi

2019-Cilt: 12 - Sayı: 2

30-40

Sınıf Eğitimi, Sanal zorbalık, Sosyal ağlar, Öğretmen Yetiştirme, Teknoloji

Classroom Education, Virtual bullying, Social networks, Teacher training, Technology

2520