Aysun ÖZTUNA KAPLAN, Yelkin DİKER COŞKUN

Proje Tabanlı Öğretim Uygulamalarında Karşılaşılan Güçlükler ve Çözüm Önerilerine Yönelik Bir Eylem Araştırması

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2012-Cilt: 8 - Sayı: 1

137-159

Öğrenme-öğretme süreci, proje tabanlı öğretim (PTÖ), eylem araştırması

107 103

0