Mahmut KERTİL

Matematik Öğretmen Adaylarının Kovaryasyonel Düşünme Becerileri: Dinamik Animasyonlar Nasıl Etkiliyor?

Covariational Reasoning of Prospective Mathematics Teachers: How Do Dynamic Animations Affect?

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

2020-Cilt: 11 - Sayı: 2

312-342

Değişim, değişim oranı, kovaryasyon, kovaryasyonel düşünme, niceliksel düşünme

Change, rate of change, covariation, covariational reasoning, quantitative reasoning

3934

Benzer Makaleler

Sezgi ve Sezgisel Düşünmeye Din Psikolojik Bir Bakış

Hakkari İlahiyat Dergisi

Ayşegül KONAR

Çevrimiçi bir derste Web 2.0 araçlarına dayalı etkinliklerin öğrencilerin yansıtıcı ve eleştirel düşünme ile problem çözme becerilerine etkisi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

Cengiz GÜNDÜZALP

Türevin Değişim Oranı (Hızı) Yorumunun Kavramsal Analizi ve Matematik Ders Kitaplarının İncelenmesi

Sakarya University Journal of Education

Mahmut KERTİL

Evaluation of The 11th Grade Philosophy Curriculum in Terms of Its Suitability to Critical Thinking[11. Sınıf Felsefe Dersi Öğretim Programının Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu Açısından Değerlendirilmesi]

Eğitim Yansımaları

Sevim BAHADIR, Hasan Güner BERKANT

Öğretmen Adaylarının İki Niceliğin Eş Zamanlı Değişimini İçeren Dinamik Fonksiyonel Durumlar İçin Oluşturdukları Grafik Temsilleri

Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi

Fadime ULUSOY

ARAZİ TOPLULAŞTIRMASININ SULAMA PROJELERİNİN PERFORMASI ÜZERİNE ETKİLERİ

Anadolu Tarım Bilimleri Dergisi

Hakan ARSLAN, Emre TUNCA

Ülseratif kolitte hastalık aktivitesini değerlendirmede ortalama trombosit hacmi ile nötrofil-lenfosit oranı ve platelet-lenfosit oranlarının değerlendirilmesi

Journal of Medicine and Palliative Care

Fatih KAMIŞ, Ece ÇETİN, Mücahit UGAR, Yavuz BEYAZIT

The relationship between neutrophil-lymphocyte ratio and antibiotic therapy in patients with fever of unknown origin

Sakarya Tıp Dergisi

Cengiz KARACAER, Oğuz KARABAY, Ali TAMER