Menşure ALKIŞ KÜÇÜKAYDIN, Şafak ULUÇINAR SAĞIR
Participatory Educational Research
2016-Cilt: 3 - Sayı: 2
34-50
Argumentation practices, argumentation activity, argumentation skills, on-the-job training, classroom teachers
5236
John M. KELLER
Nuri BALTA, Ayşegül SAĞLAM ARSLAN
Hakan KÖR, Hasan ERBAY, Emre DÜNDER, Emre DEMİR
F. Gizem KARAOĞLU YILMAZ, Ebru KILIÇ ÇAKMAK