Yavuz SAKA, Süleyman YAMAN, Canan TUNÇ ŞAHİN, Canan PEKBAY, Zuhal GERÇEK
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
1-19
Fen ve teknoloji eğitimi, bilimsel araştırma algısı, bilimsel okur-yazarlık, yapılandırılmış laboratuar uygulamaları
Science and technology teaching, perceived of scientific inquiry, scientific literacy, structured laboratory activities
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Nadire DALMA, Gönül ÇİFÇİ, İbrahim Halil EKŞİ
Türkiye Üniversitelerinde Dramatik Yazarlık Eğitimi: Nitel Bir Durum Çalışması
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Ezgi Deniz ALPAN, Özlem BELKIS, Hatice ŞAŞMAZ, Yunus Emre GÜMÜŞ, Yasemin SEVİM
Yapılandırılmış Laboratuvar Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerinin Bilimsel Araştırma Görüşleri
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yavuz SAKA, Süleyman YAMAN, Canan TUNÇ ŞAHİN, Canan PEKBAY, Zuhal GERÇEK
Bilimsel Araştırmalarda Yaklaşım ve Tasarıma Kuramsal Bir Bakış
Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi
Sosyal Araştırmaların Niteliğini Değerlendirmede Bütüncül Bir Çerçeve: Toplam Araştırma Hatası
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Fatih GÜRBÜZ, Semanur ARICI DAĞ
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies