HASAN KARAL, SEMRA FİŞ ERÜMİT, Atilla ÇİMER
Journal of Turkish Science Education
158-174
Secondary school students’ misconceptions of covalent bonding
Journal of Turkish Science Education
Kelime ilişkilendirme testi aracılığıyla bilişsel yapının ve kavramsal değişimin gözlenmesi
Journal of Turkish Science Education
Feride ERCAN, Ahmet TAŞDERE, Nilay ERCAN
Journal of Turkish Science Education
Fen öğretmeni adaylarının dalgalar konusunda kavram yanılgıları
Journal of Turkish Science Education
Kimya öğreniminde alternatif yollar: animasyon, simülasyon, video ve multimedya ile öğrenme
Journal of Turkish Science Education
Journal of Turkish Science Education