MEHMET MURAT, SEDAT KANADLI, ALİ ÜNİŞEN

Yedinci sınıf öğrencilerinin hayvanların üremesi, büyümesi v gelişmesi konusundaki kavram yanılgıları ve olası kaynakları

Journal of Turkish Science Education

2011-Cilt: 8 - Sayı: 1

179-197

6939

Benzer Makaleler

Uluslararası araştırma verilerine göre Türkiye’de ilköğretim fen ve teknoloji derslerindeki öğretim uygulamaları

Journal of Turkish Science Education

KAMİL YILDIRIM

Models, molecules and misconceptions: A commentary on “secondary school students’ misconceptions of covalent

Journal of Turkish Science Education

Keith S. TABER

5E Modeline göre geliştirilen materyallerin öğrencilerin kavramsal değişimine ve fizik dersine karşı tutumlarına etkisi: “iş, güç ve enerji” ünitesi örneği

Journal of Turkish Science Education

Necati HIRÇA, Muammer ÇALIK, Sabriye SEVEN

The informal environmental education value practices among adults in sabah, malaysia

Journal of Turkish Science Education

Arba'at HASSAN, Susan PUDIN

Student perceptions of secondary science teachers’ practices following curricular change

Journal of Turkish Science Education

Carolina CARVALHO, Sofia FREIRE, Joseph CONBOY, Monica BAPTISTA, Ana FREIRE, Mario AZEVEDO, Teresa OLIVEIRA

Evaluation of beliefs and attitudes of high school students towards science and mathematics courses

Journal of Turkish Science Education

S. Aslı Özgün KOCA, Ahmet İlhan ŞEN

The impact of the standard-based science teacher preparation program on pre-service science teachers’ attitudes toward science teaching

Journal of Turkish Science Education

Khajornsak BUARAPHAN

“Yüzme- batma, kaldırma kuvveti ve basınç” kavramları ile ilgili iki aşamalı kavramsal yapılardaki farklılaşmayı

Journal of Turkish Science Education

Çiğdem ŞAHİN ÇAKIR, Salih ÇEPNİ