303-320
Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Algıları
Mehmet ÖZDEMİR, Fatih Mehmet TULUMCU, Feride İDİ TULUMCU
Drama Yönteminin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Masal Yazma Becerilerine Etkisi
Fatih Çetin ÇETİNKAYA, Abdurrahman Baki TOPÇAM, Muhammet SÖNMEZ
Yahya Kemal Beyatlı’nın Eserlerinin Eğitsel Değerler Açısından Değerlendirilmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisinde Yayımlanan Makalelerin Bibliyometrik Analizi
Beytullah KARAGÖZ, İmran KOÇ ARDIÇ
H. Neslihan DEMİRİZ, Alpaslan OKUR
Gülten Dayıoğlu’nun Gezi Kitapları Üzerine Bir Değerlendirme
Keziban TEKŞAN, Sultan Ecem AKKAYA, Enes ÇİNPOLAT
İkna Etme Tekniğinin Konuşma Tutumu Üzerindeki Etkisi
Muharrem Kürşad YANGİL, Fulya Topçuoğlu ÜNAL
1.-8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metne Dayalı Anlama Sorularının İncelenmesi