Halil EKŞİ, Ayşe ÇİNİ, ERDEM SEVİM

Çocuklarda Okul Temelli Yalnızlık ve Yaşam Doyumu Arasındaki İlişkide Algılanan Stresin Aracı Rolü

The Role of Perceived Stress in the Relationship Between School-Based Loneliness and Satisfaction with Life in Children

Kastamonu Eğitim Dergisi

2020-Cilt: 28 - Sayı: 3

1460-1470

Okul temelli yalnızlık, Algılanan stres, Yaşam doyumu, Çocuklar

School based loneliness, Perceived stress, Life satisfaction, Children

5131