International Journal of Early Childhood Special Education
129-147
Autism, applied behavior analysis, early intensive behavioral intervention.
Yetersizliği olan ve olmayan küçük çocuklar: Fiziksel yetersiziliği olan akranların algıları
International Journal of Early Childhood Special Education
Mary TREPANİER-STREET, Seong HONG, Kathleen SİLVERMAN, Laura Reynolds Keefer And Tammy L. MORRİS, Tammy L. Morris
Önleyici Müdahale Biliminde Alternatif Düşünme Stratejilerini Destekleme Programı
International Journal of Early Childhood Special Education
Şakire Ocak And Tuğçe Burcu ARDA, Şakire Ocak
Otizm spekturum bozukluğu olan çocuklar arasındaki sosyal etkileşim
International Journal of Early Childhood Special Education
Seija KANGAS, Satu UUSİAUTTİ, Editörden, Kaarina MääTTä
Ekolojik Değerlendirme: Zihinsel yetersizliği olan çocukların değerlendirilmesinde bir yaklaşım