Abdullah İNCE, Kübra CEVHERLİ

DEZAVANTAJLILIĞIN GİDERİLMESİNDE KUR’ÂN KURSLARININ ROLÜ: SAKARYA’DAKİ KADINLAR ÖRNEĞİ

THE ROLE OF QURAN COURSES İN ELİMİNATİNG DİSADVANTAGEOUSNESS: THE CASE OF WOMEN İN SAKARYA

Diyanet İlmi Dergi

2019-Cilt: 55 - Sayı: 2

495-524

Din Eğitimi, Yaygın eğitim, Dezavantajlılık, Kur’ân Kursları, Yetişkin Kadınlar

: Religious Edu- cation, Non-formal educa- tion, Disadvantageousness, Qur’an Courses, Adult women

10859