Murat DEMIRBAS, Rahmi YAGBASAN

FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE SOSYAL ÖĞRENME TEORİSİNE DAYALI ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİN, ÖĞRENCİLERİN BİLİMSEL TUTUMLARINA OLAN ETKİSİNİN İNCELENMESİ

THE EXAMINATION OF THE EFFECTS OF TEACHING ACTIVITIES BASED ON SOCIAL LEARNING THEY TO THE SCIENTIFIC ATTITUDES OF STUDENTS IN SCIENCE TEACHING

Milli Eğitim Dergisi

2006-Cilt: 34 - Sayı: 170

1-17

Social learning theory, scientific attitudes, affective characteristics

109 111