135-152
Bilişsel esneklik, hiper metin, başarı
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde “Metin Türü Odaklı Açıklayıcı Metin Yazma Modeli”
Murat DEMİRKAN, Gülay HEPPINAR
DİJİTAL PAZARLAMA İLETİŞİMİNDE YENİ YÖNELİM: HİPER KİŞİSELLEŞTİRME
Uluslararası Halkla İlişkiler ve Reklam Çalışmaları Dergisi
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
Gönül TEKKURŞUN DEMİR, Halil İbrahim CİCİOĞLU, Yunus Emre YARAYAN
Öğrenme Stratejileri ve Hedef Yönelimleri Arasındaki İlişki: Çok Düzeyli Veri Analizi
Eurasian Journal of Educational Research
Cansel KADIOGLU, Esen Uzuntiryaki KONDAKCI
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
Ümit YETİŞ, Kürşat Yusuf AYTAÇ, Ferhat KOPARAL
Nörobilimin Stratejik Yönetim Alanındaki İzdüşümü: Nörostrateji
Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi
ORTAOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARINDAKİ METİN VE METİN DIŞI ÖĞELERİN DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ