Zeliha Cansever, Hamit Acemoğlu, Ümmü Avşar, Salih Hoşoğlu
44-55
Çoktan Seçmeli soru maddeleri, zorluk indeksi, ayırıcılık indeksi
Multiple-choice test items, dıffıculty ındex, discrimination ındex
FARKLI MADDE TÜRLERİNE GÖRE FEN OKURYAZARLIĞININ İNCELENMESİ: PISA 2015 TÜRKİYE ÖRNEĞİ
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Esin YILMAZ KOĞAR, Hakan KOĞAR
İrem BARIŞ AKBAŞ, Mehmet Barış ŞİMŞEK
GENİŞ ÖLÇEKLİ SINAVLARDA AÇIK UÇLU SORULARIN KULLANILMASINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Emre KOYUNCU, Yeşim ÖZER ÖZKAN
HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU ÇOKTAN SEÇMELİ SINAV SORULARININ ANALİZİ
Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
İsmet EŞER, Leyla KHORSHID, Ayten ZAYBAK, Ülkü YAPUCU GÜNEŞ, Yıldız DENAT, Yurdanur DEMİR, Gülengün TÜRK, Şebnem ÇINAR YÜCEL, Gülendam HAKVERDİOĞLU YÖNT, Esra AKIN KORHAN
Hüseyin Fatih SEZER, Tülay ÇARDAKÖZÜ, Aykut ELİCORA
Hidrotermal Alterasyona Bağlı Element Kirliliği: Canca (Gümüşhane-Türkiye)
Journal of Investigations on Engineering and Technology
MADDE YANIT TEORİSİ İLE ÜNİVERSİTEYE GEÇİŞ DENEME SINAVINA GİREN ÖĞRENCİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
International Anatolia Academic Online Journal Sciences Journal
Tuba KOÇ, Mehmet Ali CENGİZ, Haydar KOÇ
ÇOK ÖLÇÜTLÜ KARAR VERME YÖNTEMLERİ İLE SEÇMELİ DERS SEÇİMİ