Tülay ÜSTÜNDAĞ, Zeynep AYVAZ, İbrahim Tuncel Fatma ÇOBANOĞLU, Fatma ÇOBANOĞLU

İlköğretim 2. Sınıflarda Öğrenme-Öğretme Sürecinin Betimlenmesine İlişkin Bir Durum Çalışması

Description of Learning-Teaching Process in Primary Level Second Grade: A Case Study

İlköğretim Online

2008-Cilt: 7 Sayı: 2

349-360

İlköğretim 2. Sınıf, Öğrenme-Öğretme Süreci, Öğretim Hizmeti

primary education second grade, learning-teaching process, quality of instruction

8590