Hasan Güner BERKANT, Onur GÖKÇEDAĞ
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
46-54
Allosterik öğrenme modeli, yapılandırmacı yaklaşım
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ DUYUŞSAL VE BİLİŞSEL ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİS
Gürcü ERDAMAR KOÇ, Melek DEMİREL
SDU International Journal of Educational Studies
STUDENTS' VIEWS ON BLENDED LEARNING ENVIRONMENT DESIGNED FOR PROGRAMMING LANGUAGES COURSE
Biçimlendirici Öğrenme Modeli ve Türkiye’de Uygulanabilirliği Üzerine Bir Değerlendirme
International Journal of Social Science Research
Furkan İlker AKIN, Mustafa ŞEKER
Bilimsel Araştırmalarda Yaklaşım ve Tasarıma Kuramsal Bir Bakış
Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Alan Bilgisi Yeterliklerinin İncelenmesi