Nuri KARASAKALOĞLU, Berker Bulut
722-733
Dinleme, Görsel Destekli Dinleme, Anlama, Türkçe Dersi, Dinleme Metinleri,
Listening, Listening With Visual Support, Comprehension, Turkish Course, Listening Texts,
YABANCI DİL DİNLEME STİLİ ÖLÇEĞİNİN (FL-LSS) GELİŞTİRİLMESİ
Turkish Academic Studies - TURAS
Hümeyra GENÇ, Gonca KIZILKAYA CUMAOĞLU
THE ROLE OF COMPUTER AIDED EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION
8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değerler Açısından İncelenmesi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Turgay Yerlikaya, Kevser Hülya Akdemir, İbrahim Efe
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN ETKİN DİNLEME BECERİSİ EĞİTİMİNİN DİNLEME BECERİSİNE ETKİSİ
Deniz MELANLIOĞLU, Zeynep BIYIK