İpek GÖNÜLLÜ, Fulya DÖKMECİ

Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesinde Paralel Yürütülen Farklı Eğitim Sistemleriyle Öğrenim Gören Dönem 5 Öğrencilerinin “Empati” Beceri Düzeyleri; Ön Çalıșma Raporu

Empathy Scores of “Ankara University School of Medicine” Fifth Year Students in Two Different Curricula; a Preliminary Report

Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası

2013-Cilt: 66 Sayı: 2

53-58

Empati, Müfredat değișimi, Tıp Eğitimi, Profesyonel Gelișim, Kendi Kendini Değerlendirme

-

7983