GÜLŞAH METE, NESRİN SİS

OKUMAYA ADANMIŞLIK MODELİ İLE SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA DÜZEYLERİ VE OKUMA MOTİVASYONLARININ GELİŞTİRİLMESİ

DEVELOPING COMPREHENSION LEVELS AND READING MOTIVATION OF THE 8TH GRADE STUDENTS BY READING ENGAGEMENT MODEL

Turkish Studies (Elektronik)

2016-Cilt: 11 - Sayı: 14

457-478

397 403