ÖZ LİDERLİK BECERİSİ VE KARİYER GELECEĞİ ALGISININ ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENMEYE HAZIR OLMAYA ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Journal of Mehmet Akif Ersoy University Economics and Administrative Sciences Faculty

Öznur BOZKURT

ÖZ LİDERLİK BECERİSİ VE KARİYER GELECEĞİ ALGISININ ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENMEYE HAZIR OLMAYA ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Öznur BOZKURT

Çok teşekkürler! gizem çözüldü: IMDb kullanıcılarının çevrimiçi şükran ifadeleri

Dil Dergisi

Zeynep KÖYLÜ

Çevrimiçi Öğrenmeye Yönelik Hazır Bulunuşluk Ölçeği'nin (ÇÖHBÖ) Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Mustafa İLHAN, Bayram ÇETİN

HALKLA YLY?KYLERDE LYDERLYK: LYDERLY?YN VE LYDERLYK TÜRLERYNYN HALKLA YLY?KYLER ALANINA YANSIMALARI

Humanities Sciences

Umit ARKLAN

“GİİAS Uluslararası Günümüzde İslamî İlimler Algısı Sempozyumu II: –İslâmî İlimlerde Yeni Usul Arayışları-” 04-05 Kasım 2022, ÇANAKKALE

Hadis Tetkikleri Dergisi

Ayşe Yasemin SAİTOĞULLARI

LİDERLİK UYGULAMALARININ EBE VE HEMŞİRELERİN KARİYER GELİŞTİRMELERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Izmir Democracy University Health Sciences Journal

Ayşegül DÖNMEZ, Şeyma EMİRALİOĞLU, Ali YAVUZ

KAMU ÇALIŞANLARININ KAPSAYICI LİDERLİK ALGILARI VE İLİŞKİLİ BAZI FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Journal of Healthcare Management and Leadership

Kazım BAŞ