Web 2.0 Araçlarının Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanımı ve Akademik Başarıya Etkisi

Turkophone

Meryem GÖKER, Bekir İNCE

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DERSİ İÇİN KULLANILAN WEB 2.0 ARAÇLARINA YÖNELİK ALGILARI: BİR DURUM ÇALIŞMASI

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Tuğba DEMİRTAŞ TOLAMAN, Emin KÖSE

The Experiences of Peer Students and their Teachers Teaching Turkish to Foreign Students: An Example of an eTwinning Project

Sakarya University Journal of Education

Gülnur AYDIN, Deniz TOĞRUL, Ayşenur ÇELİK

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ MEDYA KULLANIM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

International Journal of Multidisciplinary Studies and Innovative Technologies

Gül KADAN, Neriman ARAL

8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değerler Açısından İncelenmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Özlem OLTULU, Muhammed ALAN

Sosyal Bilgiler ve Tarih Dersleri İçin Alternatif Bir Kaynak: eba.gov.tr

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Galip Öner

“Covid-19” Salgını Sürecinde Uygulamaya Konulan Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Canlı Ders Uygulamasına Yönelik Bir İnceleme

Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi

Davut ATMACA

Covid-19 Pandemi Sürecinde EBA Platformu Online Uzaktan Eğitimleri Hakkında Öğretmen Görüşleri

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Nurdane Ebru YAPAR, Kayhan BOZGÜN, Şafak ULUÇINAR SAĞIR