Seda ÖZER ŞANAL

Yabancı Uyruklu Üniversite Öğrencilerinin Türkçe Deyimleri Öğrenmeleri Sürecinde Bağlam Temelli Öğrenme

Context-Based Learning in Turkish Idioms Learning by International University Students

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2023-Cilt: 12 Sayı: 3

515-529

Yabancı dil öğretimi, bağlam temelli öğrenme, durum çalışması, akran desteği

Foreign language teaching, context-based learning, case study

13825